学院党委牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，强化组织领导，推动植物保护一流学科高质量发展。
以学促思强本领
以开展主题教育为契机，迅速在学院掀起学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新浪潮。
一是加强组织领导，制定了《学院党委政治理论学习安排》《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习工作安排》《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研工作方案》，组织全院师生利用每周三下午政治理论学习时间集中有序推进学习进度，提升学习效果。
二是领导班子带头学，坚持读原著、学原文、悟原理，先学一步、深学一层，开展读书班学习5次。党委委员分别专题领学党的二十大报告中关于教育、科技、人才，以及“三农”工作、人民至上等思想，并结合分管工作交流学习体会。党委委员深入支部宣讲党的二十大精神6次，以上率下发挥头雁效应，促进师生理论学习入耳入脑入心。
三是积极营造学习氛围，利用微信公众号开辟主题学习专栏，开展爱国爱党爱专业教育；通过易班平台开展“党的二十大精神知多少”答题等活动；组织教师开展“课程思政”素材研讨会，开展青年教师讲课比赛，将二十大报告中绿色发展、乡村振兴、智慧植保等理念编成课程思政教学案例，使党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。以学促思，筑牢师生理想信念之基，形成干事创业的精神合力。
以思促行谋发展
学院党委聚焦学科高质量发展，重点围绕制约学科发展的短板，发现真问题，主动谋划，做到真解决问题。
一是全面开展调研工作，领导班子结合分管工作明确了6个调研主题并制定了相应的调研方案，通过谈心谈话、座谈交流、调查问卷、实地走访等多种途径，发现了师生关注的难点痛点堵点问题，深入分析了制约学科发展的深层次问题，及时制定了解决方案，加强跟进落实，切实推动学科建设再上新台阶。
二是着眼学科方向发展不平衡问题，坚持问题导向，解放思想，精准施策，结合昆虫、农药学科现状，在引进人才、新进教师选聘方面予以倾斜支持，制定了人才支持计划，为昆虫学科方向引进青年教授2人，将国家级领军人才聘为农药学科带头人，通过精准引进培养人才和内部机构调整推动两个学科方向健康发展。
三是围绕“以有组织的科研推动高质量发展”年度工作主题，发挥专家优势和组织优势，瞄准国家重大战略需求，针对卡脖子关键技术问题，加强重大项目集成和培育、重大成果培育、高层次人才培育。培育国家级人才3人，培育有潜力的青年教师3人，支持18个PI 团队围绕国家需求和学科前沿开展研究，提升原始创新能力，打造服务国家战略的科技力量。
以行促效建新功
以实干抓成效，不断增强干事创业本领，把主题教育学习成果切实转化为推动学科高质量发展的生动实践。
一是在人才培养模式改革方面呈现新突破，创建了“思政+课程+科研+实践+访学”五联驱动教学模式，创建了“名师引领、五联驱动、三有三强”的植物保护卓越人才培养体系，培养了“有情怀、有知识、有眼界，强创新、强实践、强沟通”的卓越人才，凝练形成了1项国家级教学成果。
二是在解决师生急难愁盼问题方面呈现新进展，针对心理困难学生群体，及时成立帮扶小组，通过朋辈帮扶、谈心谈话、心理疏导，帮助学生走出困境；针对就业困难学生群体，由“1名院领导+1名班主任/导师+1名辅导员”进行帮扶，建立帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”精准开展就业帮扶，在学生健康成长、顺利就业的路上确保一个都不掉队。
三是在树立典型榜样引领方面呈现新气象，以“爱国敬业、乐群惜时”的院训、“师承相续、团队协作、艰苦奋斗、潜心钻研”的东南窑文化、“六院士”事迹等富有学科特色的文化浸润人心，加强师德师风建设，营造尊重科学氛围，涌现出一批先进科技工作者典型，1人获全国创新争先奖状，1人获陕西省青年科技奖。以榜样引领，激励师生学习弘扬科学家精神，潜心科研，服务国家战略需求。
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编辑：王 宏
审核：张俊杰
