习近平总书记在考察北京大学时曾对青年一代提出这样的要求，“广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”
为进一步改进党课培训班教学途径，增强党课教学的质量和效果，结合习近平总书记对青年的要求，植保学院对于今年的入党积极分子培训班教学进行了一系列改革，不但希望通过党课的理论教学让入党积极分子“勤学、修德”，更想要通过大量实践教学来让党课学员们做到“明辨、笃实”。
一手内推 优化实践管理制度
本期党课培训班，明确了以“严格管理，扎实培训，重视实践，全面考核”的学员培养目标，在新制定的党课培训班学员培养方案中，加大教学实践课程所占比重，丰富和完善教学实践环节，增加“义工服务”、“党员争先”、“观影感回归课本”等实践内容，同时严肃考勤与学习纪律，确保学院重视实践教学意义并积极参与。
严格考勤。在学习培训期间，没有特殊情况，不能请假，要求组工干部自觉做到不迟到不早退，严格遵守学习培训纪律，无故旷课累计达6课时、迟到早退达3次者，取消其党课结业考试资格。强化管理。“自管”，在学员培训中，建立党课培训班小组，推出负责人，负责培训期间的管理；“协管”， 培训班专门配备一名专职辅导员担任班主任，每节课进行考勤，并随堂听课监管课堂纪律。统一组织的实践教学环节由班主任统一考勤，分组进行的实践则由分组长负责，班主任抽查的形式进行考勤。
严格学习。培训班要求每位同学在培训期间必须参加至少一次的义工服务，内容自由选择。每节课后都有推荐影片，通过观看红色革命电影加深理论教学理解，并要求学员撰写观后感，观后感必须体现出在电影中所展现的当天学习的党课教学内容相关的知识，进一步将实践与理论教学结合，增强教学实效。每一次实践课后必须上交一篇心得体会，由班主任批阅，凡涉及抄袭网络或书本的作业一律作废，按零分计。
一手外拉 加强实践教学力度
分党校以“提高质量”为核心，课堂上邀请校党校、组织部、宣传部和思政部的相关负责同志作为主讲教师，保证授课水平，提高培养质量，坚持党校教育的高标准、严要求；课堂下邀请学院党委领导，党内知名教授及学院教职工参与到学院开展的一系列活动中，促进师生交流，加强实践效果； 集中优势资源加强培养教育，提高学员认识增进培训效果，进一步发挥好党校教育培训的平台作用。
积极开展。学院借助重要节日及各类学生活动，开展了多次实践活动。清明节开展了“缅怀先贤”为我院知名教授周尧教授、李振岐教授献花扫墓，并学习他们的爱国精神和高尚人格；“五•四”青年节组织学生观看和学习习近平总书记在北大考察时的讲话视频，明确青年一代的担当与责任，领会时代所赋予我们的要求和使命；组建党员义务服务队，他们活跃在学校及学院的各类活动中，从校运动会到学院“师生健步走”、“拔河比赛”、各类“报告会”，他们为我院师生提供各项义务服务，加强了党员服务与奉献意识；“六•一”儿童节送温暖到福利院，我院入党积极分子联系同学，自备小礼物，在儿童节当天赴杨凌福利院陪孩子们过节并帮福利院整理菜园、打扫卫生，进一步加强社会责任感与友爱意识。
积极总结。为更好的完善党课教学模式，做到“接地气”的教学。植保学院分党校首次推行师生双向互评制度。每次授课结束后，工作人员向学生和老师分别发放测评表，学生对老师的授课内容，讲课方法和效果进行评价，提出意见建议。老师对学生的上课纪律、互动情况以及工作人员的组织水平进行评价。每一堂课的互评结果，都作为下一堂课的授课参考与改进标尺。本期党课培训班结束后，所有的互评结果将整理统计，为下一阶段的组织和改进工作提供重要依据。
双管齐下 提升党课培训新维度
党的十八大提出全面提高党的建设科学化水平。为了促进党课培训科学规范，并持续改进，植保学院在分党校校长杨耀荣书记的部署下，调整思路，创新教学模式，内外齐用力，紧抓党课培训，力图将党课培训班培训提升到一个新的维度。
党课是提升党员政治理论素养，永葆党员先进性的重要途径之一。但在实际生活中，我们发现，理论教学过于呆板，学生听课过于被动，课堂气氛沉闷，理论与实践脱节，学生所学理论知识并没有通过实践去体会与感受。这种现象的存在，严重制约着党课的质量和效果，极不利于党员的培养教育和基层党组织的建设与发展。为改善这一现状，优化党课培训效果，必须强化实践教学，提高学生独立思考和理论联系实际的能力。
面对新形势、新要求、新任务，植保学院将充分发挥院党委谋大局、把方向、带队伍的政治核心作用，以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，创新形式，提升内涵，把优秀人才团结和凝聚在党组织周围，为学院改革发展提供坚强保证。植保学院分党校将及时的总结，不断的优化，为提升党课培训质量而继续努力。
